Ein tränenreicher Abschied

4 Jahre Wilhelmschule sind vorbei. Der Tag des Abschieds war gekommen. Unter Corona mal wieder nicht so, wie er eigentlich traditionell stattfindet, nämlich zusammen mit der „Wilhelmschulengemeinde“ Stattdessen gab es drei Verabschiedungen hintereinander. Der 3. Jahrgang übte ein kleines Programm ein und führte dieses dann dreimal vor. Frau Goldbach durfte ihre Reden dreimal halten und dreimal durch das Programm führen. Frau Lehwald bediente die Musikanlage dreimal und Frau Lehmke lief immer wieder durch das Gebäude, um die entsprechenden Kinder für das Programm zu holen. Aber, wie sagen wir an der Wilhelmschule seit Corona ganz oft: „Isso!“

In diesem Jahr begleitete Frau Goldbach die Schüler*innen des 4. Jahrgangs auf einer Zeitreise durch die vier Jahre Grundschule. Sie erinnerte an Projektwochen, Sportevants, Schulfeste, Antolin- und Zahlenzorro- sowie Känguruwettbewerbe, aber auch an Klassenfahrten und an den tollen gemeinsamen Schulausflug zum Ketteler Hof.

Frau Masoud mit ihrer Klasse 4a

Frau Hunsche mit ihrer Klasse 4b

Frau Knoblauch mit ihrer Klasse 4c

Die Vorführungen begannen mit dem Tanz der Klasse 3c: Mädchen gegen Jungs. Da hatten alle ganz viel Spaß.

Danach kamen die Kids aus der Klasse 3a und präsentierten Gedanken zu den vergangenen Schuljahren. Ein paar Gedanken der Kinder:

„Ihr habt gelernt, was Fairness und Kameradschaft bedeutet, dass mit ein bisschen Humor alles plötzlich viel leichter geht, dass in jedem von euch auch etwas ganz Besonderes steckt, dass es zwar schlechte Noten, aber keine schlechten Schüler gibt.“

Im Anschluss trugen sie das Gedicht „Wir sagen euch Tschüss“ vor. „Weihnachtsbasteln, Kekse backen, Bücherei und Hitzefrei, große Pause, Laufabzeichen und das Spiel- und Sportfest, Weihnachtssingen, Frühlingsfest, tolle Ausflüge, Schulfest, Theater, Vorlesetag und die Klassenfahrt, das alles hattet ihr in eurer Grundschulzeit.“

Bei dem Lied „Alte Schule, altes Haus“ liefen dann doch ganz schön viele Tränen und die Emotionen kochten endgültig über.

Zum Glück munterte uns die Klasse 3b mit ihrem gelungenen Handpuppenspiel wieder auf. Aus Waltropien war nämlich eine weltberühmte Opernsängerin eingeflogen worden. Die Vierten schauten gebannt zu und Lacher waren immer wieder zu hören.

Am Schluss wurden noch gute Wünsche für die nun folgende Zeit an den weiterführenden Schulen per Luftballon durch einige Kinder der Klasse 3a losgeschickt. Hoffen wir, dass sie alle in Erfüllung gehen werden.

Danach erfolgte noch die Übergabe eines kleinen Geschenkes für alle Kinder des 4. Jahrgangs. Die Klassensprecher*innen des 3. Jahrgangs überreichten die kleinen Glücksboxen den Klassensprecher*innen des 4. Jahrgangs.

In den Klassen erhielten die Kinder noch ein kleines Geschenk von der katholischen und der evangelischen Kirche vor Ort.

© Wilhelmschule Castrop Rauxel 2021

Antolin- und Zahlenzorrowettbewerb im 2. Halbjahr

In jedem Halbjahr werden die Sieger*innen in jeder Klasse – beginnend ab dem 2. Schuljahr – ermittelt, d.h., es wird festgestellt, wer im Laufe des Halbjahres die meisten Punkte bei Antolin bzw. bei Zahlenzorro (Spielepunkte werden nicht mitgezählt) gesammelt hat. Die ersten drei Sieger*innen in jeder Klasse erhalten eine schöne Urkunde und ein kleines Geschenk. Dafür bedanken wir uns recht herzlich bei unserem Förderverein, der die Urkunden schreibt, die Geschenke kauft und finanziert. Da macht das Lesen und Rechnen doch direkt noch mehr Spaß!!!

Wir gratulieren den Siegerinnen und Siegern ganz herzlich! Schön, dass ihr so fleißig gewesen seid!

Allerdings war Frau Goldbach in diesem Halbjahr mit den Leistungen in den Klassen nicht so zufrieden. In einigen Klassen reichten die Punktzahlen nicht aus, sodass es keine drei ersten Plätze gab. Da war Frau Goldbach doch etwas traurig. In diesen Klassen machte sie deshalb den Kindern noch einmal klar, wie wichtig z.B. das Lesen ist. Schließlich ist es das „Tor zur Welt“. Auch in der weiterführenden Schule ist das Lesen ganz ganz wichtig. Man braucht es in fast jedem Fach. Schauen wir mal, ob die Ansprache etwas genützt hat.

Antolin 2a 2b  2c
1. Platz Lena M. Mats T. Julius B.
2. Platz Nele H. Philip B.
3. Platz Sharif K.

 

Zahlenzorro 2a 2b 2c
1. Platz Hanan B. Mats T.
2. Platz Sharif K. Oliver B.
3. Platz Christian B. Jakob B.

Antolin 3a 3b  3c
1. Platz Laurenz H. Julian H. Lenja K.
2. Platz Sara E.Q. Sina W. Maja F.
3. Platz Victoria K. Eric F. Josie B.

 

Zahlenzorro 2a 2b  2c
1. Platz Sara E.Q. Eric F. Lenja K.
2. Platz Moritz J. Sina W. Lisa S.
3. Platz Aaron W. Lyan M. Maja F.

Antolin 4a 4b  4c
1. Platz Hannah K. Janne D. Sarihan J.
2. Platz Konstantin D.
3. Platz

 

Zahlenzorro 4a 4b  4c
1. Platz Hannah K. Nguyen T. Jasmin J.
2. Platz Simon P. Jawad M. Noah P.
3. Platz Janne D. Sarihan J.

Unsere Großen im 4. Schuljahr können aber nicht nur toll lesen und rechnen, sondern auch sehr sehr schön basteln. Hier noch ein Bild von den Paradiesvögeln, die die Kinder der Klasse 4c zum Schluss noch hergestellt haben. Ein Riesenaufwand, aber ein tolles Ergebnis.

Laufwunder 2020/2021

Seit mehreren Jahren nehmen wir schulintern an der „Laufwunder“-Aktion teil. Unsere Kids laufen in einer Sportstunde ganz viele Runden. Es wird notiert, wie lange jedes Kind es schafft, Runden zu drehen. Für 10 Minuten Durchhaltevermögen gibt es 1 Punkt, für 20 Minuten 2 Punkte und für 30 Minuten 3 Punkte. Die Punkte aller Kinder einer Klasse werden addiert und durch die Teilnehmeranzahl geteilt. Das Ergebnis zeigt dann den Durchschnittswert der Klasse und so werden die Gewinnerklassen im 1./2. und im 3./4 Jahrgang ermittelt. Die Siegerklassen erhalten auch alle einen kleinen Preis: Pausenverlängerung (15/10/5 Minuten).

Warum machen wir das? Weil unser Sonnenmännchen Willi doch möchte, dass wir gesund und FIT sind. Deshalb lautet doch unser Motto: „Unser Willi ist der Hit! Wir sind freundlich und auch fit!“

Besonders fit waren in diesem Schuljahr:
Platz              1./2. Jg.       3./4. Jg.
1. Platz         1b + 2b           4a
2. Platz            2a                 3c
3. Platz                                 4c

Leider konnte aufgrund Corona die Bekanntgabe nicht mit allen Klassen zusammen auf dem Schulhof erfolgen. Per Lautsprecher verkündete Frau Goldbach also die Siegerklassen. Bis ins Büro hinein war der Jubel aus einigen Klassen zu hören.

Wir gratulieren unseren fitten Kids!

Die anderen Klassen strengen sich einfach im kommenden Schuljahr wieder an. Dann gibt es eine neue Chance – nur für unseren 4. Klassen nicht.

Ein kreativer Tag im 3. Jahrgang

Am 08.06.21 war Herr Geissler erneut bei uns in der Wilhelmschule. Dank des Sponsorings durch die Sparkasse Vest kam unser 3. Jahrgang in den Genuss, dass jedes Kind mit Unterstützung durch Herrn Geissler selbst Papier schöpfen konnte. Mit guter Laune und viel Geduld vermittelte er unseren Mädchen und Jungen genau, wie man das macht.

Herr Geissler startete mit einem Unterrichtsgespräch zum Thema „Papier“. Gemeinsam überlegte man, wo das Papier herkommt und wofür wir es eigentlich benötigen. Unsere Kids fanden viele richtige Antworten und hatten viele Ideen dazu. Danach ging es darum, wie wichtig Bäume für uns sind. Schließlich spenden sie Sauerstoff und filtern das schädliche CO2 aus der Luft. Also: Um gegen den Klimawandel „anzukämpfen“, ist es wichtig, möglichst viele Bäume zu erhalten. Die große Frage ist dann aber: Wie kommen wir an Papier?

Herr Geissler erklärte den Kindern nun den „Papierkreislauf“ und den Sinn des Recyclings. Sie lernten, dass man 6-7mal aus altem Papier wieder neues Papier herstellen kann.

Aber dann ging es endlich richtig los! Zuerst mussten alle Kinder eine Zeitung falten. Danach zerrissen sie die Zeitung zunächst in dünne Streifen und kurz darauf in kleine Stücke. Zwischendurch sammelte Herr Geissler die Schnipsel ein und schüttete sie in eine Wanne mit heißem Wasser. Anschließend pürierte er die Zeitungsschnipsel mit einem Pürierstab und es entstand ein Zeitungsbrei. Diesen nennt man „Pulpe“.

Jeweils zwei Kinder gingen dann zusammen zu Herrn Geissler bzw. zur Klassenlehrerin, die auch mithalf. Ein Kind hielt dann den Rahmen in die Pulpe und schöpfte den Rahmen voll Masse. Diese Masse musste danach erst etwas abtropfen. Das 2. Kind wischte mit einem Schwamm das überflüssige Wasser unten vom Rahmen ab. Dann wurde das geschöpfte Papier auf die mitgebrachte Pappe gestürzt, auf der ein Tuch lag. Mit dem Nudelholz rollte man vorsichtig das restliche Wasser heraus.

Zum Schluss zupften die Kinder verschiedene Motive aus den Servietten heraus, die sie mitgebracht hatten, und legten bzw. drückten die Teile auf die Breimasse.

3-4 Tage müssen die Bilder nun noch trocknen, dann sind sie fertig.