Am 15.11.2024 war es wieder soweit: Vorlesetag in der Wilhelmschule. Herrn Pyka, komm. Schulleiter, ist dieser Tag ganz wichtig, denn eine der wichtigsten Aufgaben der Grundschule ist es, den Kindern die Freude am Lesen zu vermitteln, schließlich ist das Lesen der Schlüssel zur Welt. Im 1. und 2. Schuljahr lasen die Klassenlehrerinnen Bilderbücher vor und besprachen die Inhalte mit unseren Jüngsten, malten oder bastelten dazu. Im 3. und 4. Schuljahr durften sich unsere Mädchen und Jungen in jeder Klasse aus drei Büchern ein Buch aussuchen, da wir nicht nur interne Vorleser*innen vor Ort hatten, sondern auch Unterstützung von außerhalb. Schon an dieser Stelle ein dickes Danke an alle, die uns heute unterstützt haben. Es war ein rundum gelungener Vorlesetag!

Ab 8.00 Uhr war unser Waffelbackteam in der neuen Mensa aktiv. Das Team startete mit viel Elan und Eifer. Schließlich gab es eine Menge zu tun. Ca. 350 Waffeln wollten gebacken werden. Das war schon eine Ansage! Aber „Ärmel hochgekrempelt und los“! Frau Tiris, Vorsitzende des Fördervereins, behielt den Überblick. Die fertigen Waffeln wurden in die Klassen gebracht und am Ende des Vorlesetages gegessen. Am Schluss waren alle mit Waffeln versorgt und überall hörte man: „Mmm, wie das duftet! Lecker!“ Übrigens, am Vorlesetag werden die Waffeln immer über unseren tollen Förderverein gesponsert , die Kinder mussten die Waffeln also nicht bezahlen.

Hinweis an dieser Stelle: Unser Waffelbackteam benötigt ganz dringend weitere Unterstützung!!! Wir backen einmal im Monat Waffeln, in der Regel freitags. Bitte bei Herrn Pyka melden, falls Sie Zeit und Lust haben, in unserem netten Backteam mitzuhelfen: Telefonnummer 18933! Herr Pyka gibt Namen und Telefonnummer dann an Frau Tiris vom Förderverein weiter.

Mit dem gemeinsamen Singen des Liedes Lesen heißt auf Wolken liegen begann der 10. Vorlesetag der Wilhelmschule und der 1. Vorlesetag unter Leitung von Herrn Pyka wieder im Eingangsbereich unserer Wilhelmschule – trotz großer Baustelle! Wie immer übernahm Frau Lehwald die Orga rund um das gemeinsame Singen. Auch heute war wieder schmuddeliges Novemberwetter angesagt, aber zumindest regnete es nicht. Alle Klassen sangen eifrig mit, selbst unsere Kleinsten konnten den Refrain des Liedes schon auswendig, die vielen Strophen müssen sie noch etwas üben. Ganz laut wurde es immer, wenn der Refrain kam. Den beherrschten alle Kinder perfekt!

Lesen heißt auf Wolken liegen

oder wie ein Vogel fliegen.

Rick muss das Fliegen noch etwas üben.

Such dir aus, was dir gefällt! Schau von oben auf die Welt.

Danach ging es in die Klassen und die Schüler*innen des 3. und 4. Jahrgangs verteilten sich auf alle Räume der Wilhelmschule. Und ich meine wirklich fast alle Räume, selbst im Lehrerzimmer wurde gelesen!

Im 1. Jahrgang standen heute sogar in jeder Klasse zwei Bilderbücher an. Vielleicht ist eine Geschichte über die unendlich vielen Begabungen in jedem von uns. Ein ganz besonderes Bilderbuch für alle Kinder. Danach lasen Frau Dieninghoff und Frau Tewes in ihren Klassen b und c noch Lenny Hunter vor.

Die digitalen Tafeln waren natürlich auch in einigen Klassen im Einsatz.

Frau Bonk hatte sich für Grand Hotel Bellvue entschieden. Hier wurde auch noch mit Begeisterung während des Vorlesens gemalt.

Die Kinder in den Klassen 2a und 2b beschäftigten sich mit dem Klugscheißerchen, einem kleinen Männchen mit großer Klappe, das auf dem Dachboden in einer Bücherkiste haust und dort von den Kindern der Familie Theufel entdeckt wird. Ein waschechtes Klugscheißerchen, das behauptet, nur für seinesgleichen sichtbar zu sein. Da Herr Rickert leider erkrankt war, übernahm Frau Heimann-Hindrichs direkt beide Klassen. So kennen wir sie doch alle! Morgens hatten im Vorfeld schon unsere beiden Alltagshelferinnen Frau Richter und Frau Rütershoff 60 kleine Erdnussbutterbrote geschmiert, ein Lieblingsgericht, das im Buch vorkam.

Mmm, lecker!

In der Klasse 2c stand das Buch Was macht der Kater, wenn ich schlafe im Mittelpunkt. Frau Yigit hatte es sich vor dem Kaminfeuer gemütlich gemacht, las ihren Kids das Buch vor, Plätzchen für zwischendurch standen auch schon bereit und viele Mädchen bzw. Jungen malten beim Vorlesen mit Begeisterung, einige hörten einfach nur mit Freude zu.

Frau Westerheide war mit einigen Kids aus den Klassen 2b und 2c im Igelraum. Dort präsentierte sie den Kindern mit Hilfe des Kamishibais das Buch Der Frosch zieht sich an. Auch hier gab es zwischendurch Kekse und sogar noch ein „Froschwürfelspiel“ stand auf dem Programm. Alle waren mit Eifer dabei.

Frau Kastelan, Klassenlehrerin der Klasse 3a, las ebenfalls das Buch vom Klugscheißerchen vor.

Einige Kids aus der 3a hatten sich im Vorfeld für das Buch Kekskrümel im All entschieden, das Frau Padeken im Seepferdchenraum vorlas. Dieses Buch ermuntert alle Kinder, nie aufzuhören, große Fragen zu stellen.

Herr Szech, einer unserer Mentor Leser, bot das Buch Tim und das Geheimnis um Knolle an. Da sehr viele Kids aus der 3b sich in diesem Jahr das Buch ausgesucht haben, las er das Buch im Klassenraum der Klasse 3b vor. Er hat es sogar geschafft, das Buch in letzter Minute zu beenden.

Frau Brall, Klassenlehrerin der Klasse 3b, hatte ebenfalls das Klugscheißerchenfieber erwischt und vier Kinder der 3b hörten ihr gerne im Lehrerzimmer zu.

Frau Eck, eine Mutter unserer Schule, beschäftigte sich mit den letzten Kids der Klasse 3b mit dem Buch Wölfe in Rudeln kochen Nudeln mit Pudeln. Aha, das hört sich ja interessant an!

In der Klasse 3c bot Frau Reimann, Klassenlehrerin, das Buch Willkommen bei den Grauses an. Ein lustiges Buch über eine Familie, die im Nachbarhaus einzieht, und ziemlich schräg ist. Muh z.B. sieht zwar auf den ersten Blick aus, wie ein normaler Junge, hat aber winzige Hörner auf dem Kopf.

Im Tigerraum lernte man bei Frau Lehwald die Schurken Schnapp AG kennen. Natürlich war die Leseecke wie immer dekoriert und Frau Lehwald gab alles beim Vorlesen.

Frau Will, ebenfalls von Mentor Lesen,  hatte sich das Buch Die kleine Schnecke Monika Häuschen – Warum pupsen Schnecken? zum Vorlesen ausgesucht. Hier ging es um Sachgeschichten zum Staunen und Lachen. Aber warum pupsen Schnecken nun? Das ist die Frage. Einfach das Buch lesen!

In der 4a stand ebenfalls Willkommen bei den Grauses auf dem Programm. Gemütlich saßen bzw. lagen alle auf bzw. vor den Bänken und lauschten bei „brennender“ Lichterkette Frau Masouds, Klassenlehrerin, Stimme.

Herr Sulaimon hatte sich für die Klasse 4a das Buch Der letzte Feuerfalke ausgesucht und acht Kinder hörten es sich im Drachenraum an. Im Drachenraum war das Licht ausgeschaltet und es war recht warm dort. Als ich um die Ecke kam, um ein Foto zu schießen, waren zwei Mädchen eingeschlafen. Woran lag denn das? An der Wärme, an der Stimme von Herrn Sulaimon oder war das Buch zu langweilig? Ich glaube, es war einfach zu gemütlich, man fühlte sich wie zu Hause „vor dem zu Bett gehen“.

Wer stört denn da? Marilena wurde durch meine Stimme gestört, wachte und musste sich erst einmal den Schlaf aus den Augen reiben. Franzi konnte nichts erschüttern. Wer schläft, der schläft! Hoffentlich ist sie irgendwann aufgewacht und verbringt das Wochenende nicht in der Schule.

Die restlichen Mädchen und Jungen der Klasse 4a entschieden sich für Crazy Family – Die Hackebarts schnappen zu. Frau Grüning, unsere Schulpflegschaftsvorsitzende, saß mit ihrer Gruppe in der Turnhalle und hatte es sich dort bequem gemacht. Naja, Frau Grüning saß, alle anderen lagen gemütlich, teilweise unter Decken, auf den blauen Matten.

Frau Scheller, Klassenlehrerin 4b, war leider ebenfalls erkrankt und Frau Brocks sprang ein und las das Buch Willkommen im Hotel zur grünen Wiese im Klassenraum vor.

Frau Dahlhausen vom Westfälischen Landestheater war mit Unterstützung der Praktikantin Lena mit einem anderen Teil der Klasse 4b in der Aula. Dort ging es auch um die Hackebarts, aber um den Band Die Hackebarts räumen ab.

Unsere Fördervereinsvorsitzende Frau Tiris war heute den ganzen Tag im Einsatz und bot nach der großen Waffelbackaktion im Rabenraum auch Sachgeschichten zum Staunen und Lachen an: Die kleine Schnecke Monika Häuschen – Was machen die Tiere zu welcher Jahreszeit?

Frau Knoblauch, Klassenlehrerin der Klasse 4c, kämpft schon die ganze Woche mit einer Erkältung und auch ihre Stimme will nicht mehr so richtig. Aber „Frau“ ist ja nicht dumm! Frau Knoblauch brachte das Buch, das sie vorlesen wollte, einfach als Hörbuch mit, zeigte dabei die passenden Seiten sowie Bilder des Buches und alle Kids lernten so im Krabbenraum Willkommen im Hotel zur grünen Wiese kennen. Gute Besserung am Wochenende!

Die Mehrheit der Klasse 4c hatte sich für das Buch Der Tag, an dem die Oma das Internet kaputt gemacht hat entschieden. Frau Rütershoff, OGS, las es ihnen gerne vor.

Im Mäuseraum bekam man das Buch Marie Bot – Ein Kindermädchen zum Aufladen von Frau Vogt vorgelesen.

Es waren auch wieder ganz viele Kuscheltiere unterwegs gefühlt waren es hunderte. Darüber freue ich mich ja immer, denn ich bin nicht nur eine große Leseratte, sondern mag süße Kuscheltiere gut leiden. Einige Kids kamen sozusagen mit „Sack und Pack“, sie hatten sogar Decken dabei und lagen eingekuschelt in den Vorleseräumen. Einzelne Kinder brachten noch kleine Kissen mit. So war es in allen Räumen warm, kuschelig und urgemütlich. Gut, dass nur zwei Kinder eingeschlafen sind!! Dann kann man doch nicht zuhören!

Frida hatte direkt zwei Kuscheltiere dabei.

Hier sieht man die Klassengiraffe der Klasse 2c. Auch damit kann man kuscheln!

Viele Räume waren auch im Vorfeld für den Vorlesetag extra umgeräumt oder dekoriert worden. So sah man z.B. Lichterketten, Dekoschals, Matten, Decken, kleine Lampen und Kerzen in vielen Räumen.

Wir bedanken uns bei allen, die uns heute unterstützt haben! Bei dem Waffelbackteam sowie ALLEN Vorleserinnen und Vorlesern.

PS: Die Bücherkiste mit vielen Büchern zur Auswahl stellte uns wieder die Castroper Leselust zur Verfügung. Der Förderverein hat alle Bücher für uns gekauft. Herzlichen Dank! (Go)

Lesen ist ein Abenteuer im Kopf! (Verfasser*in nicht bekannt)

Diesem großen Abenteuer stellten sich 6 Kinder unseres 2. Jahrgangs und 6 Mädchen und Jungen aus unseren 4. Klassen. Am 12.11.2024 nahmen sie am Vorlesewettbewerb der Castroper Grundschulen teil. Aufgeregt kamen sie in Begleitung von Eltern und Geschwisterkindern im Kulturzentrum AGORA an. Seelische Unterstützung leisteten auch ihre Klassenlehrer*innen*, Frau Goldbach, pens. Schulleiterin, und Herr Pyka als komm. Schulleiter. Und natürlich der Willi-Glücksanhänger, den alle unsere Kids morgens von Herrn Pyka geschenkt bekamen. Nun trauten sich unsere Kinder in der 1. Runde, einer fremden Jury einen ihnen bekannten und geübten Text vorzutragen. Juroren waren u.a. Rajko Kravanja (Bürgermeister), Johannes Beisenherz (Bürgermeister a. D.) und Regina Kleff (1. Beigeordnete). In der Wartezeit bis zur 2. Runde, in der ein unbekannter Lesetext vorgelesen werden musste, nutzten unsere Kids das toll vorbereitete Bastelangebot oder spielten draußen. Auch eine Stärkung wurde bereitgestellt. Bananen, Mandarinen, Erdnüsse und die leckeren Kuchen gaben allen Kraft. Ein lieber Dank geht an dieser Stelle auch an das Organisationsteam! Dann war es soweit: Die Juroren hatten ihre Entscheidung getroffen! Nach einem riesigen Lob für die Leseleistungen aller Kinder wurden die Teilnehmerurkunden und Geschenke für alle Kinder verteilt. Die Spannung wuchs ins Unermessliche! Daumen wurden gedrückt! Leider hatten wir in diesem Jahr kein Glück, denn das gehört an dem Tag auch dazu. Die Leistungen der Teilnehmer*innen waren ganz eng beieinander und die Jury musste lange intern diskutieren.

Wir sind ganz stolz auf unsere mutigen Kinder aus dem 2. und 4. Jahrgang, die sich heute auf das Abenteuer „Vorlesewettbewerb“ eingelassen haben und unsere Wilhelmschule so freundlich präsentiert haben. Ihr habt alle toll vorgelesen, aber nicht alle Teilnehmer*innen können die ersten drei Plätze belegen. Schon auf das Dabeisein und das Mitmachen dürft ihr ganz stolz sein!

Uns haben würdevoll vertreten:

2a Maximilian & Sophie
2b Sophia & Lukas
2c Frieda & Oskar

4a Dilara & Sohaib
4b Helena & Nabil
4c Maroua & Mira

*Aufgrund des Elternsprechtages im 1. – 3. Jg., der weit im Vorfeld vor der Terminfestlegung für den Vorlesewettbewerb festgelegt wurde, konnte aus dem 2. Jahrgang nur Frau Heimann-Hindrichs teilnehmen. (Go)

 

Am 12.11.24 war Frau Schiecke von der „Deutschen Umwelt-Aktion e.V.“ vor Ort bei uns an der Wilhelmschule. Dank des Sponsorings durch die Sparkasse Vest kam unser 4. Jahrgang in den Genuss, dass jedes Kind mit Unterstützung durch Frau Schiecke selbst Papier schöpfen konnte. Mit guter Laune und viel Geduld vermittelte Frau Schiecke unseren Mädchen und Jungen genau, wie man das macht.

Am Anfang der Doppelstunde fragte Frau Schiecke nach, woraus denn überhaupt Papier gemacht wird. Die Lösung „Bäume“ kam sofort. Danach ging es darum, wofür Bäume denn auch wichtig sind. Sofort gingen die Finger der Klasse 4c hoch. Das ist doch ganz klar! Bäume produzieren Sauerstoff, bieten einen Lebensraum für viele Tiere wie z.B. für Eichhörnchen, Spechte, Vögel, Eulen oder Insekten, liefern Feuerholz, werden für die Erstellung von Möbeln oder auch Häusern benötigt usw.

Frau Schiecke erklärte den Papierkreislauf mit Hilfe eines Posters ganz anschaulich und alle Schüler*innen hörten ihr interessiert zu:

1. Die Bäume werden gefällt.
2. Dann wird ihnen die „Haut“ abgezogen. Daraus wird Rindenmulch hergestellt.
3. Danach werden die Baumstämme im Sägewerk zu kleinen Holzstückchen verarbeitet.
4. In der Papierfabrik werden diese Holzstückchen gemahlen und zusammen mit Wasser, Leim und evtl. Farbe zu einem „Teig“ weiterverarbeitet.
5. Mit Hilfe eines Siebes, das in den Teig geführt wird, lässt man das Wasser ablaufen und der Teig, der auf dem Sieb liegt, wird zur Papiermaschine gebracht.
6. Dort wird er durch Walzen geführt, sodass er ganz dünn ausgerollt werden kann.
7. Zum Schluss erfolgt noch die Trocknung.
8. Fertig ist das Papier!

Am Ende überlegten alle gemeinsam, was man denn machen kann, damit nicht so viele Bäume gefällt werden müssen, um Papier herzustellen. Die Lösung: Papier sammeln und zum Altpapiercontainer bringen oder zu Hause in die blaue Tonne geben. So kann dann damit wieder neues Papier hergestellt werden. Z.B. Hefte, Toilettenpapier, Küchenrollen etc. Man erkennt das recycelte Papier übrigens an dem „blauen Engel“ auf der Verpackung. Also bitte darauf achten! Und natürlich kein Papier verschwenden! Hefte bis zur letzten Seite nutzen, auch auf eine Rückseite malen …

Nun ging es endlich mit der praktischen Arbeit weiter. Alle waren aufgeregt. Zuerst mussten alle Kinder die Zeitung in dünne Streifen und dann in kleine Stücke zerreißen. Jeder legte die Zeitungsschnipsel auf seine Pappe, den Tisch oder auf den Stuhl und hatte seine eigene Menge an Schnipseln.

Einige Kids arbeiteten dabei total strukturiert, andere versanken im Chaos. Grins!

Die ganz ordentlichen Kids arbeiteten dabei sogar mit der Schere, obwohl sie ja eigentlich die Schnipsel reißen sollten.

Einige Kids lasen zwischendurch noch, was denn in der Zeitung steht, notfalls auch auf einem schmalen Streifen.

Frau Masoud musste heute ganz schön leiden, so viel Unordnung und „Chaos“ in ihrem Klassenraum. Aber was erträgt man nicht alles für seine Klasse und den Jahrgang! Und dieser Projekttag ist ja nun wirklich schön und interessant für unsere Kids. Frau Goldbach musste dann aber doch lachen, als auch Frau Knoblauch über die „Unordnung“ klagte, als ihre Klasse in der 5./6. Stunde an der Reihe war.

Überall Papierschnipsel! Auf dem Tisch, unter dem Tisch, auf den Stühlen, einfach überall!

Zwischendurch wurden die Schnipsel eingesammelt.

Die Schnipsel kamen in eine Schüssel, Wasser dazu und mit Hilfe eines Mixers erstellte Frau Schiecke einen Wasserfasermix.

Und nun ging es richtig los. Zuerst wurde ein Sieb von den beiden Kindern, die zusammenarbeiteten, in den Wasserfasermix gegeben und wieder hochgehoben. Das Sieb besteht aus zwei Teilen und beide Kids mussten gut aufpassen, dass die beiden Teile zusammenbleiben.

Danach musste der Rand des Rahmens vorsichtig mit den Fingern gesäubert werden. Anschließend drückten die Kids abwechselnd mit einen Schwamm von unten gegen das Sieb. Zwischendurch musste der feuchte Schwamm immer wieder ausgedrückt werden.

Über der zweiten Schüssel wurde diese Arbeit dann fortgesetzt. Zuerst wurde aber ein Teil des Rahmens entfernt. Tupfen, Schwamm ausdrücken, tupfen … Die letzten Wassertropfen tropften in die Plastikwanne.

Dann legte Frau Schiecke den Rahmen auf mehrere Tücher. Nun musste noch einmal kräftig mit Schwämmen getupft werden. Zwischendurch kontrollierte Frau Schiecke das Ergebnis.

Frau Schiecke kippte anschließend das Sieb mit der Masse auf eine Pappe. Die Kids rollten abwechselnd mit einer Nudelrolle darüber, damit die Masse ganz glatt und möglichst trocken wurde. Frau Schieke löste am Ende vorsichtig das Tuch ab und die Schüler*innen konnten ihr geschöpftes Papier mit zu ihrem Arbeitsplatz nehmen, um es dort mit ausgeschnittenen Serviettenmotiven zu verzieren.

Nun wusste auch Frau Masoud schon, wie es geht und unterstützte zwischendurch die letzten Kinder, die an der Reihe waren.

Zum Schluss noch einige fertige Ergebnisse aus den Klassen 4a und 4b.

Alles fertig? Dann wurde noch fleißig im Rechtschreibheft gearbeitet. (Go)

 

 

Heute am 07.11.2024  tagte zum ersten Mal das neue Schülerparlament in unserer Wilhelmschule. Alle Kinder waren mit Feuereifer dabei. Das Protokoll zur Schülerparlamentssitzung folgt in den nächsten Tagen und ist dann unter Kinderseite – Schülerparlament zu finden.

Und hier sieht man das neue Schülerparlament:

obere Reihe:
Alexander 4a/Klassensprecher   Nabil 4b/Klassensprecher   Mia Vertreterin der Streitschlichter*innen   Frida 3a/Klassensprecherin bzw. Vertreterin KiJuPa   Tyler 3a/Klassensprecher   Elay Vertreter KiJuPa

mittlere Reihe:
Helena 4b/Klassensprecherin   Ilias 3c/Klassensprecher   Avery 3c/Klassensprecherin   Ines 4a/Klassensprecherin bzw. Vertreterin der Streitschlichter*innen   Mattis stellv. Klassensprecher 4b

untere Reihe:
Bela 3b/Klassensprecher   Lea 3b/Klassensprecherin   Adrian 4c/Klassensprecher   Yanis Vertreter OGS-Kinderrat   Emma 4c/Klassensprecherin

Lisa/Vertreterin des OGS-Kinderrates war leider erkrankt.

 

Am 07.11.2024 war es endlich soweit. Unsere neuen Streitschlichter*innen haben ihre Ausbildung beendet und stellten sich allen Kindern der Wilhelmschule in der Turnhalle vor. Aufmerksam hörten die Schüler*innen aller Klassen zu, wie die 10 Viertklässler*innen in ihren leuchtend orangefarbenen, von unserem engagierten Förderverein gesponserten T-Shirts, ihre Arbeit erklärten.

Sie möchten keine Hilfslehrkräfte oder Sheriffs sein, sondern streitende Kinder beim Finden einer friedlichen Lösung unterstützen. Dazu dürfen die Kinder in jeder Pause zu den diensthabenden Streitschlichterinnen und Streitschlichtern kommen, die im Eingangsbereich unserer Wilhelmschule sitzen, und mit ihnen gemeinsam ein klärendes Gespräch führen. Damit diese Gespräche auch friedlich und erfolgreich ablaufen, gibt es einige Regeln:

• vernünftig miteinander reden
• einander zuhören
• ausreden lassen
• ehrlich sein
• auch mal zu eigenen Fehlern stehen
• nicht beleidigen
• keine Vorwürfe machen
• Unterstützung und Hilfe annehmen

Alle Kinder lauschten gespannt. Erst die Jüngsten aus den Jahrgängen 1 & 2 und dann die 3. & 4. Klassen. Unsere Streitschlichter*innen erklärten alles souverän. Ganz schön spannend! Da hörten alle doch gut zu.

Und das sind unsere neuen Streitschlichterinnen und Streitschlichter:

Helena 4b

Moritz 4b

Julian 4b

Ines 4a

Julia 4c

Leon 4a

Emma 4c

Melis 4c

Dilara 4a

Mia 4b

Am Schluss sagten alle Streitschlichter*innen zusammen: „Wir freuen uns auf euch!“

Am Ende der Veranstaltung klärte Frau Scheller noch offene Fragen mit unseren Schülerinnen und Schülern. Eindringlich wies sie noch einmal darauf hin, dass niemand gezwungen werden kann, zu den Streitschlichterinnen und Streitschlichtern zu gehen. Es ist ein freiwilliges Angebot. „Zeugen“ sind bei Gesprächen mit den Streitschlichterinnen und Streitschlichtern nicht erwünscht. Falls Kinder sich bei den Gesprächen nicht an die Regeln halten, kommen sie auf eine „rote Liste“ und dürfen zwei Wochen lang nicht zu den Streitschlichtern gehen.

Die Streitschlichter*innen starten morgen, Freitag, 08.11.24, in der 1. Pause mit ihrer Arbeit.

Am Schluss gab es noch einen dicken Applaus für unsere neuen Streitschlichterkinder.

„Geschafft!“, das war doch wirklich ganz schön aufregend heute. Am Ende gab es ein Abklatschen mit Frau Scheller, die die Streitschlichterausbildung an unserer Schule ausführt.

Einen herzlichen Dank an alle neuen Streitschlichter*innen, die jeden Tag in den Pausen bereitstehen, um unsere Wilhelmschule zu einem noch freundlicheren und friedlicheren Ort zu machen! (Go)